photo prise lors du stage au Centre d'Arts Dramatique du Kef, Tunisie

Les nombreuses formations qu'a suivies Bruno Labouret, son fonctionnement personnel qui le pousse à chercher des méthodes et des systèmes synthétiques, son ouverture vers de nombreuses disciplines et son goût de la transmission en font un pédagogue reconnu. Il enseigne aujourd'hui la jonglerie, la danse-contact-improvisation, l'improvisation musicale et accompagne des compagnies et collectifs dans la prévention et la régulation des tensions.

Ses multiples centres d'intérêt lui ont donné une capacité à analyser les mécanismes d'apprentissage, le corps devenant l'objet de l'expérience au travers du mouvement ou des objets (jonglés ou musicaux). L'objectif de ses stages n'est pas tant de donner des éléments techniques que de proposer des outils pour une progression efficace et consciente.

 

Au-delà des nombreux ateliers de balle-contact et de jonglerie qu'il a donné depuis vingt ans dans de nombreuses conventions en Europe, il est intervenu dans plusieurs associations de jongleurs pour des stages de perfectionnement (Marseille, Lille, Nantes, Rennes, ...) ainsi que dans des écoles de cirque ou de théâtre (Espace Catastrophe à Bruxelles, école de cirque Rogelio Rivel à Barcelone, Institut d'Arts Dramatiques du Kef en Tunisie, ...)

Il a également donné des cours hebdomadaires de danse-contact-improvisation, attaché à donner des clés concrètes pour appréhender cette pratique aux multiples implications, et animé de nombreux stages sur ses thématiques de prédilection : les portés et la désorientation.

Son parcours musical va du Conservatoire (Diplôme de Fin d'Etudes en clarinette au CNR de Rennes) à la pratique de l'improvisation libre et l'apprentissage de nombreux instruments (piano, trombone, harmonica, pandeiro, ...), en passant par des stages avec Barre Philipps ou Marc Vella lui permet aujourd'hui d'accompagner des musiciens expérimentés comme des débutants à la découverte de l'improvisation instrumentale et vocale et au plaisir de jouer de la musique, au sens ludique du terme.



Ses propositions s'adressent à tous quelque soit l'âge, le niveau, et l'objet : par des notions fondamentales puisées dans la danse, la jonglerie, les arts martiaux internes, le théâtre ou le clown, mais aussi la Communication NonViolente et l'intelligence collective, il amène chacun·e selon son expérience à mieux appréhender son corps, développer son imaginaire et élargir son éventail expressif.

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